Haciendo un análisis a fondo vemos como hemos avanzado gracias a esta materia, ya que nos hemos enriquecido de conocimientos, y nuestra manera de expresión, Manifestamos nuestros mas sinceros agradecimientos a la tutora por su dedicación y apoyo durante este semestre, es satisfactorio para nosotros ver estos avances .



PAULA ANDREA OSPINA OSPINA
ANDRIANA RIOS

Manzanares Caldas 13 de Junio de 2014

oralidad y escritura

Por que hoy en dia se nos hace tan difícil leer?

En estos tiempos hemos perdido el bonito habito de la lectura, ya ocupa otro lugar, quizás estamos ta metidos en los medios de comunicación y en otras actividades que hemos dejado dispersar nuestra mente, no nos damos cuenta que leer es aprender y ser personas con sabiduría.

Nosotros como futuro de un país debemos inculcar a nuestros niños y jóvenes este hermoso habito.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ESCRITURA

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ESCRITURA

VENTAJAS:

* El escribir nos ayuda a mejorar la letra, la ortografía, nuestra gramática y la redacción.
* La escritura es un medio de comunicación que nos permite transmitir mensajes a las personas.
* La escritura aparte de ayudarnos a organizar las ideas que queremos transmitir, también evidencia el conocimiento que tenemos acerca de las cosas, y además, refuerza, transforma y activa tales conocimientos.
* Durante el proceso de la escritura, la comprensión de lo que se está intentando escribir crece y cambia durante el proceso de composición.
* La escritura es un acto de reflexión y análisis; mientras componen un texto, los autores están aprendiendo sobre los temas tratados y sobre sí mismos.

DESVENTAJAS:

* Para escribir necesitamos recursos sólidos tangiblesen donde podamos plasmar (redactar) y generar los grafemas correspondientes.
* La escritura exige un tiempo determinado para la transmisión del mensaje que se desea, a diferencia del lenguaje oralque se puede transmitir el mensaje de manera inmediata.
* El no utilizar correctamente las diferentes relaciones fonema-grafema, la ortografía y una buena redacción, el mensaje que queremos

El último paso hacia una escritura completamente alfabética consiste en escribir por separado los sonidos vocálicos de los consonánticos, lo que precisa de unos cuantos signos más, pero elimina la ambigüedad de tener que suplir las vocales al leer. Por tanto hay más signos para escribir cada realización, aunque el sistema completo necesite menos signos y más sencillos. Puesto que cada uno representa un fonema, la palabra así escrita es su transcripción fonética y no hay que sustituir ningún sonido al leerla.
Es importante inculcar a nuestros niños el amor por la lectura, ya que desde temprana edad esto les ayuda a tener un buen desarrollo cognitivo, comunicativo y psico-afectivo.

Oralidad Preescolar

ADRIANA RIOS DUQUE:

Soy de Manzanares pertenezco al CEAD de la Dorada, estoy en el programa de Psicologia, con la mejor disposición para esta nueva etapa que iniciamos, espero conformemos un excelente grupo y podamos adquirir nuevos conocimientos.
Cel: 3116118004
skype: adriana198618
e-mail: adriana-rios-duque@hotmail.com




PAULA ANDREA OSPINA OSPINA:

Soy de Manzanares Caldas actualmente estoy cursando primer semestre de Psicologia en el CEAD la Dorada, me encanta poder compartir con ustedes este medio de trabajo, donde seguramente sera de gran provecho para nuestras vidas. Espero poder contar con ustedes de igual manera en lo que les pueda colaborar con mucho gusto.
Cel:3137786087
skype:paula.andrea.ospina.ospina
e-mail: paulaandrea94@hotmail.es